Настоящая книга представляет собой попытку наметить основные этапы формирования крупнейшего русского поэта Александра Блока как своеобразной поэтической личности, создававшейся всей совокупностью исторической жизни России на рубеже XIX—XX вв. Она не является ни традиционным очерком творчества, ни специальной биографией. Общие рассуждения, связанные с выяснением роли Блока в истории поэзии, сведены до минимума. Нет ни развёрнутых характеристик поэзии Блока или его драматургии, ни специального анализа той или иной отдельно взятой проблемы. Александр Блок как человек и поэт — вот главная тема книги. Причём обе эти линии исследования — «человек» и «поэт» — в книге перекрещиваются.
Автор широко использует биографические сведения, важнейшие факты личной жизни поэта, которые, однако, интересуют его не сами по себе, а через отражение их в поэтическом творчестве и отчасти в пьесах. Привлекаются статьи Блока, дающие богатый материал для решения проблемы личности, а также дневники и записные книжки. Тем самым неизбежно затрагивается вопрос о творческом методе Блока, о том, как решалась им проблема соотношения искусства и действительности, поэзии и жизни.
Естественно, преимущественное внимание уделяется тем периодам в жизни Блока, которые оказались наиболее значительными для формирования его как поэтической личности. Таким является, например, ранний период — пребывание юного Блока в семье Бекетовых, где он рос и воспитывался, с её стародворянскими традициями, которые, однако, уже стали ломаться в условиях наступающей новой исторической обстановки; это также период увлечения Л. Д. Менделеевой и создания стихов, посвящённых Прекрасной Даме, когда процесс формирования Блока-поэта протекал особенно интенсивно и когда были заложены основы его творческого метода; это и 1910-е годы, время итогов, время напряжённой работы над автобиографической поэмой «Возмездие» и драмой «Роза и Крест», имеющих для понимания Блока как творческой личности решающее значение, ибо в эти годы окончательно складываются исторические взгляды Блока, отливается в законченные формы отношение к истории рода Бекетовых и к самому себе как характерному явлению эпохи рубежа веков; наконец, это период революции, когда Блок с максимальной полнотой выявил свои творческие возможности («Двенадцать», «Скифы»).
Поэтическое развитие и формирование Блока как художнической личности имело крайне интенсивный и — в рамках того исторического периода, который он представлял, — классически завершённый характер. Только наличие пути делает, по мнению Блока, человека личностью, а художника — художником. Путь — это становление личности по этапам её созревания, её проникновения в глубину жизненных закономерностей. Этот момент также подчёркивается в книге, причём выделяется как раз умение Блока смотреть на себя как бы «со стороны», видеть в перипетиях своей судьбы и своего пути явление общезначимое, типическое для эпохи в целом.
Показательно, что именно для Блока проблема пути приобрела такое большое значение. В его сознании это была проблема формирования (самоформирования) поэтической индивидуальности, которое происходило на фоне исторических сдвигов и потрясений.
Вышедший из иной исторической эпохи, связанный по условиям воспитания, происхождения и семейной атмосферы со стародворянскими традициями и взглядами, Блок стал поэтом и одним из наиболее характерных представителей совершенно другой исторической эпохи, другого времени, по своим объективным последствиям ставшего временем кризиса всех важнейших общественных, нравственных и т. д. установлений и институтов. В этом процессе «перерождения» скрывалась своя глубочайшая закономерность, выявление которой и составляет содержание настоящей книги.
В заключение необходимо отметить, что проблема человеческой личности, реального содержания самого понятия, условий и обстоятельств её формирования именно во второй половине XIX и начале XX в. привлекала обострённое внимание представителей самых разных отраслей знания — медиков и психологов, физиологов и писателей, философов и художников. Именно в это время были заложены те основы представлений о человеческой личности, которые составили почву для её дальнейшего изучения, вплоть до наших дней. Особенных успехов добились тут психиатры и писатели. И главным критерием при обращении к человеку как личности стал критерий единства всех её возможных проявлений, их внутренней взаимообусловленности, в свою очередь определяющейся всей совокупностью связей и отношений человека с окружающим миром.
Однако эти специальные вопросы оставляются нами в стороне. Они учитываются, но остаются за текстом книги. Предметом описания служит конкретная личность — личность поэта Александра Блока, условиями и обстоятельствами формирования которой являются условия и обстоятельства формирования его не только как человека, но и как художника. При этом отправным моментом для нас служило положение марксистско-ленинской философии, что сущность всякой «особой личности» составляют не её внешние признаки, не её абстрактная «природа», а её социальное качество. Блок представлял собой новый тип художника — художника с новым социальным качеством, что определяющим образом сказалось на самом процессе его внутреннего созревания.
ОТ АВТОРА Май 1976, Ленинград
|