Предисловие | 9 |
|
ВЛАДИМИР КОПЦИК |
ПОДХОДЫ ЕСТЕСТВЕННЫХ И ГУМАНИТАРНЫХ НАУК В КУЛЬТУРЕ, НАУКЕ И ИСКУССТВЕ |
|
Глава 1. Союз языков науки и искусства. Принцип дополнительности Нильса Бора — Юрия Лотмана | 17 |
1.1. Введение | 17 |
1.2. Гармония. Симметрия. Мир человека | 24 |
1.3. Методология междисциплинарного исследования | 31 |
|
Глава 2. Синергетика, семантика и симметрология искусства: системный подход | Зб |
2.1. Философско-методологическое введение | 36 |
2.2. Несколько слов о понятии симметрии и его обобщениях | 38 |
2.3. Парадигмы обобщённой симметрии, структурной семиотики, теории информации и синергетики в искусстве | 40 |
2.4. Синергетические фазовые переходы и эволюция природных открытых систем | 44 |
2.5. Системный информациошю-синергетический и симметрологический подход к проблеме развития культуры и искусства | 49 |
|
Глава 3. Принципы симметризации — диссимметризации и восстановления нарушенной симметрии в естественно-научной и гуманитарной сферах | 65 |
3.1. Методологическое введение | 65 |
3.2. Симметрия в науке и искусстве (естественно-научный подход) | 68 |
3.3. Специфика преобразований симметрии художественных текстов | 71 |
3.4. Симметрия в науке и искусстве (подход гуманитарных наук) | 73 |
|
Глава 4. Композиционная симметрия в поэзии А. С. Пушкина и Марины Цветаевой | 79 |
4.1. Симметрические композиции у Пушкина (опыт естественно-научного прочтения) | 79 |
4.2. Синергетика и композиционная симметрия стихотворения Марины Цветаевой | 91 |
|
Глава 5. В мире графики М. К. Эшера (М. С. Escher): структура, симметрия, смысл | 96 |
|
Глава 6. Вопросы саморазвития художественной культуры России в переходный период: литературный процесс на рубеже XIX—XX вв | 111 |
6.1. Художественное направление — инвариант преобразований художественной реальности | 112 |
6.2. Преобразования литературного процесса к России на рубеже XIX—XX вв | 114 |
6.3. Экстремальные принципы информационно-синергетической эволюции | 115 |
|
ВЛАДИМИР РЫЖОВ |
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОДХОД В ИСКУССТВЕ |
|
Глава 7. Информационная парадигма и искусство | 123 |
7.1. Основные понятия теории информации и принципы информационного описания явлений и объектов в искусстве | 123 |
7.2. Произведение искусства как информационный феномен | 133 |
7.3. Концепция неопределенности и эстетическая информация | 147 |
|
Глава 8. Произведение искусства как сложная система | 159 |
8.1. Произведение искусства как системный объект | 159 |
8.2. Синергетические аспекты развития искусства | 168 |
8.3. Вопросы восприятия произведений искусства | 174 |
|
Глава 9. Применение информационного подхода в музыке | 181 |
9.1. Музыка как система | 181 |
9.2. Музыкальный инструмент как звено в системе передачи эстетической информации | 186 |
9.3. Вопросы восприятия тембра музыкальных звуков и музыки | 195 |
|
Глава 10. Семантика музыкального текста | 207 |
10.1. Музыка как язык | 207 |
10.2. Формализация музыкальных текстов | 215 |
10.3. Музыка и поэзия | 232 |
|
ВЛАДИМИР ПЕТРОВ |
ПРОБЛЕМЫ И МЕТОДЫ ЭМПИРИЧЕСКОЙ ЭСТЕТИКИ |
|
Глава 11. Актуальные проблемы эмпирической эстетики: содружество индуктивного и дедуктивного подходов | 239 |
11.1. С(в)о(е) временность и иерархичность: контуры будущего здания (знания) | 243 |
11.2. Индуктивный путь: пока что — в мире акынов | 247 |
11.3. Дедуктивный путь: постройка здания начиная с крыши | 252 |
|
Глава 12. Экспериментальное выявление воспринимаемых параметров художественных произведений: рифма | 261 |
12.1. Исходные гипотезы | 263 |
12.2. Эксперимент: стимульный материал | 268 |
12.3. Испытуемые и процедура эксперимента | 270 |
12.4. Обработка исходной информации | 274 |
12.5. Результаты эксперимента: природа измеряемых эффектов | 278 |
12.6. Результаты эксперимента: звуковые параметры рифмы | 283 |
12.7. Вспомогательные результаты: характеристики испытуемых, целостные оценки поэтов | 287 |
|
Глава 13. Эволюция искусства: эмпирические исследования периодической изменчивости | 296 |
13.1. Ранняя стадия искусствометрических исследований: помощь статистических методов | 298 |
13.2. Обращение к информационному подход): первые попытки | 302 |
13.3. Обращение к психологии: мотивы творчества | 311 |
13.4. Новый этап информационного подхода: модель функциональной асимметрии и её качественные подтверждения | 316 |
13.5. Совершенствование измерительных процедур: путь к квантификации | 320 |
13.6. Количественные эволюционные результаты: тренды и циклы | 327 |
|
Глава 14. Дивергентное развитие искусства: две линии русской прозы | 344 |
14.1. Теоретические предсказания | 345 |
14.2. Прозрачность текстов. Первый уровень: свойства слов | 350 |
14.3. Второй уровень: комбинации слов | 354 |
14.4. Третий уровень: произведение как целое (управление с помощью сюжета) | 359 |
|
Сведения об авторах | 365 |