t.me/knigoprovod Отправить другу/подруге по почте ссылку на эту страницуВариант этой страницы для печатиНапишите нам!Карта сайта!Помощь. Как совершить покупку…
московское время13.08.20 02:08:56
На обложку
Логическое проектирование СБИСавторы — Киносита К., Асада К., Карацу О.
Шарль де Бросс о фетишизмеавторы — де Бросс Ш.
Низкотемпературная плазма. Т. 12: Плазмохимический синтез…авторы — Сабуров В. П., Черепанов А. Н., Жуков М. Ф., Галевский Г. В., Крушенко Г. Г., Борисов В. Т.
б у к и н и с т и ч е с к и й   с а й т
Новинки«Лучшие»Доставка и ОплатаМой КнигоПроводО сайте
Книжная Труба   поиск по словам из названия
В ЛЕТНЕЕ ВРЕМЯ ВОЗМОЖНЫ И НЕМИНУЕМЫ ЗАДЕРЖКИ ПРИ ОБРАБОТКЕ ЗАКАЗОВ
Авторский каталог
Каталог издательств
Каталог серий
Моя Корзина
Только цены
Рыбалка
Наука и Техника
Математика
Физика
Радиоэлектроника. Электротехника
Инженерное дело
Химия
Геология
Экология
Биология
Зоология
Ботаника
Медицина
Промышленность
Металлургия
Горное дело
Сельское хозяйство
Транспорт
Архитектура. Строительство
Военная мысль
История
Персоны
Археология
Археография
Восток
Политика
Геополитика
Экономика
Реклама. Маркетинг
Философия
Религия
Социология
Психология. Педагогика
Законодательство. Право
Филология. Словари
Этнология
ИТ-книги
O'REILLY
Дизайнеру
Дом, семья, быт
Детям!
Здоровье
Искусство. Культурология
Синематограф
Альбомы
Литературоведение
Театр
Музыка
КнигоВедение
Литературные памятники
Современные тексты
Худ. литература
NoN Fiction
Природа
Путешествия
Эзотерика
Пурга
Спорт

/Наука и Техника

Социологические основы научной деятельности — Арутюнов B. C., Стрекова Л. Н.
Социологические основы научной деятельности
Научное издание
Арутюнов B. C., Стрекова Л. Н.
год издания — 2003, кол-во страниц — 299, ISBN — 5-02-006309-6, тираж — 440, язык — русский, тип обложки — твёрд. 7БЦ матов., издательство — Наука
КНИГА СНЯТА С ПРОДАЖИ
Утверждено к изданию Институтом химической физики им. Н. Н. Семёнова РАН
Формат 60x90 1/16. Печать офсетная
ключевые слова — профессорск, преподавательск

Монография посвящена социологическим основам научной деятельности, психологическим истокам и мотивации научного творчества, сущности научного метода, связи между наукой и образовательной системой, демографическим тенденциям в современной науке, её информационной системе, финансовым источникам и организационным формам. Особое внимание уделено проблемам отечественной науки в этот сложный период национальной истории, взаимосвязи между наукой и процессами, протекающими в обществе, а также вопросам коммерциализации результатов научной деятельности.

Для научных работников, аспирантов, студентов и всех интересующихся отечественной наукой.

«...Превращение научного знания в реальную производительную силу изменило характер взаимоотношений общества, науки и образовательной системы. Трансформация узкой профессорско-преподавательской элиты в одну из массовых профессий, к которой принадлежит заметная и всё возрастающая доля самодеятельного населения развитых стран, произошла столь стремительно, что ни административно-политические круги, ни само научное сообщество ещё не успели осознать всех последствий этого. Социологические исследования науки были связаны, главным образом, с анализом специфики деятельности учёных как особой профессиональной группы, вопросами методологии, наукометрического анализа научной деятельности и динамики количественных и качественных изменений в научном сообществе. Классические работы Дж. Бернала, М. Поляни, Р. Мертона, Т. Куна, К. Поппера, Д. Прайса и других были созданы на основе анализа процессов в научном сообществе первой половины прошлого века. Сейчас необходим анализ общих вопросов социологии научного сообщества постиндустриального периода и роли этой влиятельной и активной общественной группы в развитии цивилизации в сложный переходный период мировой и национальной истории. Такой анализ необходим, прежде всего, самому отечественному научному сообществу, борющемуся в тяжелейших условиях на грани выживания за возможность продолжения активной творческой деятельности. Не претендуя на решение этой сложнейшей задачи, авторы, в качестве первого шага, предлагают своё видение тех исторических и социальных истоков, психологических мотиваций, сложившихся норм, которые управляют научным сообществом...»

ВВЕДЕНИЕ

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение7
 
Глава 1
Наука как общественное явление
1. Наука и общество10
2. Историческая роль научного сообщества как носителя знаний19
3. Наука и образование22
4. Проблема «двух культур»24
 
Глава 2
Психология и этика научного творчества
1. Эволюционно-биологические истоки научной деятельности29
2. Психология научного творчества32
3. Роль половых, возрастных и этнических факторов в науке36
4. Побудительные мотивы научного творчества44
5. Социологические модели науки48
6. Коллектив или одиночка?49
7. Научное сообщество53
8. Профессиональная этика учёного54
9. Этика и ответственность науки56
 
Глава 3
Научный метод и предмет научного исследования
1. Что есть наука?59
2. Научный метод61
3. Нормальная наука и научные революции65
4. Предмет научного исследования68
5. Взаимосвязь между научными дисциплинами70
6. Моделирование как инструмент анализа природных процессов73
 
Глава 4
Динамика научно-образовательной системы
1. Динамика развития научного сообщества77
2. Демографические тенденции в отечественной науке90
3. Роль образования в современном мире96
4. Новые тенденции в образовании103
5. Образование как геополитический фактор111
6. Структура системы высшего образования в США117
7. Высшая школа в России121
8. Академия наук и система высшего образования123
9. О гуманизации образования129
 
Глава 5
Информационная система науки
1. Назначение и структура научной информации133
2. Формирование единого языка научного общения138
3. Личные контакты. Докладчик и аудитория144
4. Популяризация научных знаний147
5. Публикации как основная форма научной продукции151
6. Индекс цитирования. Импакт-фактор156
7. Современные формы научной коммуникации168
8. Библиотеки и базы данных173
 
Глава 6
Административно-финансовая организация научных исследований
1. Научное сообщество как система182
2. Организация науки в США и европейских странах183
3. Организация науки в России191
4. Финансирование НИОКР в развитых странах201
5. Финансирование научных исследований в России212
6. Грантовая система финансирования научных исследований216
 
Глава 7
Коммерциализация результатов научной деятельности
1. Творческая деятельность и авторское право225
2. Интеллектуальная собственность229
3. Патентная информация230
4. Наукоёмкость производства и национальное благосостояние237
5. Превращение идеи в товар244
6. Инновационная деятельность и венчурные фирмы259
 
Глава 8
Наука накануне перемен
1. Человечество и биосфера265
2. Будет ли конец науки?270
3. Свобода исследований и общественная необходимость275
4. Национальные задачи и новые формы организации науки280
 
Литература292
 
Contents297

Книги на ту же тему

  1. Система высшего образования: академическая организация в кросс-национальной перспективе, Кларк Б. Р., 2011
  2. Реальность образования и исследовательские реальности, Константиновский Д. Л., Вахштайн В. С, Куракин Д. Ю., 2010

Напишите нам!© 1913—2013
КнигоПровод.Ru
Рейтинг@Mail.ru btd.kinetix.ru работаем на движке KINETIX :)
elapsed time 0.038 secработаем на движке KINETIX :)